聽鵝友老飛說，有次他籌備一個 #加路連山道 導賞團，途經 #孔聖堂禮仁書院 ，探頭張望之際，獲該校一位老師盛情招待，參觀了校園各個角落，包括2020年被古諮會評為 #一級歷史建築 的 #孔聖講堂 ，教鵝有點羨慕。
於是，鵝也冒昧去信，希望可以參觀一下。
鵝很快就收到該校 #陳樹俊 老師的應允，鵝又邀請老飛同行。在春天一個木棉花漸開的日子，鵝們跟著陳sir，細看了這間有71年歷史的中學校園，也聽了一些陳sir在校41年來的故事。
比如，來到孔聖講堂，陳sir 純熟地解釋其歷史、結構和文化意義。於1935年啟用的孔聖講堂，旨在弘揚儒學，後來相繼開設兒童院和學校，至1953年發展成 #孔聖堂中學 。當中，舞台上孔子畫像旁的對聯尤其珍貴，由國學大師 #饒宗頤 所撰。
為了示範孔聖講堂音效之良好，陳sir站在台上，中氣十足地朗誦《禮記》〈禮運大同篇〉：「大道之行，天下為公，選賢與能，講信脩睦。故人不獨親其親，不獨子其子。老有所終，壯有所用，矜寡孤疾皆有所養。」果然，毋須咪高風，陳sir的聲線也響徹整個講堂。
本身任教地理科的陳sir，何以如此熟悉儒學經典？難道入得 #孔聖堂 ，都要識背經？
原來，40年來，每年農曆八月廿七 #孔誕 ，陳sir都擔任祭孔司儀，率領學生背誦〈禮運大同篇〉。陳sir 笑說，入校翌年說就獲時任校長李金鐘委以重任，就是因其聲線洪亮。陳sir又說，雖然學校有每年 #祭孔 的傳統，但不等於「拜孔子」：「孔子唔係神明，而係生活指導 。佢係萬世師表，值得我哋尊敬。」
【傳道 授業 解惑】
鵝好奇，聽講孔子推崇君子之道，其實 #君子 是什麼？
「君子係坦蕩蕩 ，一舉手、一投足，都充分體會一種以禮待人嘅精神面貌。 還有，君子就係要互相尊重，人同人之間以君子之禮去相處，要有熱誠，唔好欺騙。」陳sir如是說。
那麼，陳sir認為自己是君子嗎？
「我覺得係。」陳sir說：「我好熱愛我嘅工作。作為老師，應該傳道、授業、解惑。傳道就係講道理，授業即係教書，但令學生解惑先係老師一生一世嘅課題，點樣令佢產生無限動力？唔係話因為你高高在上，用權力來壓倒學生，而係以德服人。」
陳sir也自豪地說，在孔聖堂41年來，從不遲到、不早退、不請病假，「呢個記錄係好難打破嘅！到我今日為止，唔係冇病過，但唔知點解，都係放假先嚟病，咁衰嘅！」
【校園中的森林】
當老師數十載，陳sir當然也有激氣之時。他記得好幾次，曾次收到警察來電，反黑組有，重案組也有，叫他到警局接學生。記憶中最深刻的，曾有身穿校服的學生，在 #修頓球場 以牛肉刀架頸恐嚇同學。有記者更拍到肇事學生照片，並刊於報章，其後甚至上了電視。
事件嚴重影響學校收生，令孔聖堂一度面臨殺校危機。激心時，陳sir就會走到花園中孔子像附近的一棵 #大樹菠蘿 前，沉澱一下情緒。陳sir叫這個種滿大樹角落做「森林」，在這裡，他曾遇過貓頭鷹、鸚鵡、松鼠、野豬。這裡是全校空氣最好的地方，有環保署的空氣質素檢測為證。
陳sir鼓勵鵝在大樹前深呼吸，他說：「你聞到嘅係一種草嘅味道，喺銅鑼灣嚟講，係奢侈嘅。」
至2011年，孔聖堂轉型為直資學校，每一位學生都須經陳sir面試，「我哋呢度有教無類，但唔代表乜嘢學生都收。係你願意俾我教，我先教你。」
【享受表演的老師】
陳sir說，一位成功的老師，就是一位成功的演員。
「我覺得教書啱我自己，因為我鍾意講嘢。同埋我天生嘅聲音，又或者我嘅個子，都係比較適合去演繹，好似一個演員咁。演員希望觀眾接受自己，而老師就希望學生接受自己。做老師應該要享受學生一直望住我哋既時候，有眼神嘅交流，係最享受嘅。如果唔享受這件事，就唔好做老師啦。」
今年66歲的陳sir，早達退休年齡，大可退休嘆世界。但陳sir自言未覺累，選擇繼續留下，全因享受當老師，「因為短暫相聚，影響佢嘅一生；因為你嘅示範、每天嘅叮嚀、每日付出嘅愛，無論幾曳嘅學生，都係感受到嘅。」
「冇嘢比改變一條生命更加好玩。」陳sir微笑道。
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